地理空间信息

2018, v.16;No.106(06) 39-41+49+7

[打印本页] [关闭]
本期目录(Current Issue) | 过刊浏览(Past Issue) | 高级检索(Advanced Search)

基于地理国情数据的基础教育资源承载力评价
Basic Education Resources Carrying Capacity Evaluation Based on Geographical Conditions Data

谢宇;张全成;方稚;

摘要(Abstract):

对地理国情数据在资源承载力评价方面的应用进行研究,将地理国情数据中校园范围内的地表覆盖分类数据提取为建筑用地、绿化用地和运动场地,结合教育部门统计资料,建立了科学合理的评价指标体系。以成都市龙泉驿区为例,采用主成分分析法对其各个乡镇街道的基础教育资源承载力进行综合评价与比较分析,提出改善教育资源承载力状况的建议。

关键词(KeyWords): 地理国情;基础教育;资源承载力;主成分分析

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 四川测绘地理信息局开放基金资助项目(SYS2015KFJJ02)

作者(Author): 谢宇;张全成;方稚;

Email:

DOI:

扩展功能
本文信息
服务与反馈
本文关键词相关文章
本文作者相关文章
中国知网
分享